在日前结束的中国心理学会学校心理学分会（专业委员会）2010年学术年会上，我市的心理健康教育和服务工作得到大会充分肯定。经中国心理学会学校心理学分会理事会评审，常州市中小学生心理健康服务中心荣获先进集体荣誉称号，成为本次年会受表彰的八个单位之一；高海燕、周  燕、赵  俊等三位心理咨询师获先进个人荣誉称号；常州市中小学生心理健康服务中心共有15位心理咨询师的20篇论文分别获优秀论文二、三等奖，其中马学果、李  欣、钮维萍、滕丽琴等四人分别在大会上作交流发言，并有14位作者的19篇论文收录进《2010年中国心理学会学校心理学分会学术年会·论文摘要集》（见附件）。

赵世俊老师（前排左一）代表常州市中小学生心理健康服务中心领奖

常州市中小学生心理健康服务中心荣获全国先进集体荣誉称号

中国心理学会学校心理学分会（专业委员会）2010年学术年会于8月15日-8月17日在安徽芜湖举行，参加本次学术年会的有来自全国各地从事心理健康教育的成员共计200多人，常州市中小学心理健康服务中心代表团一行13人在首席心理咨询师赵世俊老师的带领下到会学习和交流。

钮维萍老师在作大会发言

滕丽琴老师在作大会发言

本次年会的主题为“学校心理危机及其干预”。大会报告指出，青少年学生自杀已成为维护社会稳定十分敏感的问题。近几年各地青少年学生自杀出现了自杀率不断上升趋势、自杀人口低龄化趋势、自杀方式与手段成人化趋势。由于青少年学生自杀的因素交织着社会、学校、家庭及身心等诸多因素，为了加强青少年学生心理危机干预工作，要加快立法，构建科学的干预机制；各地要积极开展心理健康教育，并建立青少年心理危机干预系统，及时帮助需要的青少年摆脱危机。

之后的分会场报告展示了各地生机勃勃的心理工作。中国刑警学院公安基础部的心理教授罗震雷详细介绍了该校在校园自杀事件后是如何分层次开展学校心理危机干预的，让与会代表受益匪浅；陕西西安中学展示了该校科学化、系统化、多样化的心理工作。该校领导对心理健康教育的重视程度及资金的大量投入以及心理工作收到的实效让与会代表赞叹不已。

附：常州市被收录进《2010年中国心理学会学校心理学分会学术年会·论文摘要集》的论文作者和题目

马学果      职校生心理危机预防与干预策略探究  

徐丽英      职业院校学生职业生涯规划的困惑   

周  燕      试论高中校园心理危机干预体系的购建  

李  欣      创造与心智的成长——浅谈美术教育如何促进青少年心理健康  

赵  俊      浅析考试中的粗心现象  

朱  珏      关注发展，积极改变——浅议高中生生涯规划实施理念  

朱元琛      浅析贫困学生的心理“扶贫”问题  

马学果      小学生常见心理问题的家庭成因剖析及教育对策   

李锁芳      浅析学校青春期心理教育的现状与思考  

孙静、张丽霞   幼儿心理成长与健康维护的策略 

钮维萍      为什么用刀割伤自己的手臂，他却感觉很爽?——自伤干预青春保卫战 

胡丹凤      她（他）为什么用头撞墙  

胡丹凤      一例认知疗法案例报告  

徐丽英      为自己喝彩  

高海燕      学生早恋的心理辅导 

滕丽琴      拨开云雾见太阳——一例焦虑情绪咨询案例报告   

胡丹凤      提意见的技巧  

杨风梅      掌握巧妙的记忆策略 

朱元琛      我的情绪我做主