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常州市少年宫创新公益服务模式推进未成年人思想道德建设

发布日期：2008-05-22

作为由市政府、市教育局投资兴建的公益性事业单位，常州市少年宫在满足年3万余人次校外培训同时，创新公益服务模式，寓未成年人思想道德教育于公益性少儿科学、艺术教育活动中，引领未成年人健康成长。2004年中央政治局常委李长春同志前来视察，对这一公益服务模式作出高度肯定：“常州市少年宫由政府一次性投入建设，少年宫自行运作，适当收取培训费，用以弥补公益经费的不足，很好！”

■“2+5”创新公益服务模式的实践

创建于1982年的常州市少年宫，校外培训质量受到社会的肯定，年培训量不断攀升。少年宫人在思考：做足双休日校外素质教育，还只是“1+1”的局部效应，要立足于全市少年儿童的健康成长，少年宫就要跳出“1+1”的模式，着力“2+5”效应。自2003年起，常州市少年宫率先在全国校外教育系统推出多项举措做足“公益服务”，将这一校外优质资源辐射全市。

一、免费开放各类场馆，为孩子提供无偿服务

学生优秀作品展、个性化邮票设计展、动物标本展、抗日老战士于允求先生书画展……少年宫的展厅长年免费向未成年人开放，2007年办有30场各类展览；相应免费开放的还有学生棋院、科技馆、未园和小剧场等。其中投资500多万元，面积1200余平方米的科技馆，为全国范围内的少年宫少有，其中51件“声、光、电”互动式展品，常年免费向全市学生和家长开放，2007年就接待参观者达3.5万人次。

二、校外教育主动出“宫”，高雅艺术走近平民子弟

在做好“送文化下乡”等传统服务同时，常州少年宫致力服务基层学校，委派管乐专业教师，无偿提供管乐专业乐器（价值20万），到有关小学进行无偿培训；派书法专业教师到新市民子弟学校开设书法课；还与贫困、边远地区学校结对，派民乐、舞蹈等专业老师定期现场指点，让常州中小学生都能平等接受艺术教育。

少年宫还把一些中小学作为宫外基地，由少年宫老师到校提供免费的培训指导，将艺术、科技教育有机地贯穿入学校教学体系。当中小学举办艺术节、科技节时，少年宫师生都会参与才艺展示，以起专业引领。

三、广泛开展对外交流，弘扬民族优秀文化

少年宫民乐队、机器人代表队作为我市人民的亲善使者，多次走出国门，传播中华民族的灿烂文化，发展与各国少年儿童之间的友谊。民乐队队员在日记中写下：在交流访问中，我们展示了中国青少年良好的精神风貌，我们演绎的中国音乐感动了很多外国友人，外国小朋友追着大巴、流着热泪跟我们道别……

四、拓宽校外教育平台，关注未成年人从“心”开始

在市文明办、市教育局领导下，常州少年宫承担了未成年人成长指导中心的主要工作，配合市教育局成立中小学生心理健康服务中心，免费为中小学生进行个别心理指导，定期举办大型的心理咨询活动。与市教育局、市妇联联合成立龙城网上家长学校，为家庭、学校、社区教育一体化提供了平台。少年宫还成立了市青少年科技、市青少年书法、市青少年摄影等协会，大力发展青少年会员，提供充足经费广泛开展活动，关注孩子“心”的成长，孩子们从活动中学会了热爱祖国、热爱科学，学会了珍爱生命、关爱他人。

■“2+5”创新公益服务模式将进一步推进

正在建设中的三期工程，将新建木工、金工、建筑模型、现代生物技术、学科发明、机器人、三模（航模、车模、船模）等工作室。这一系列场所，是少年宫“2+5”创新公益服务模式的进一步探索，建成后，全市中小校的科学、技术、综合实践活动等课程将直接搬到少年宫来上，这儿将成为全市中小学社会实践课程的校外基地。少年宫星期一至星期五将全面开设此类课程，届时少年宫将真正实现“2+5”，这儿的每一天都承载少年儿童快乐成长。