孩子笔下的“道德故事”，本报讯 “在玉隆湾看到一位老爷爷和一位老奶奶，吃力地搬了很多东西，就帮着他们一起搬到了家门口。”这是泰山小学五（3）班熊汶同学前天的亲身经历，也是他昨天上午的美术课主题。半节课时间，白纸上已经有了抱着孩子的老奶奶，和满头大汗的老爷爷，线条稚嫩，但很生动。

　　这堂美术课，其实是泰山小学“道德讲堂”的一项活动。把自己看到的、经历的一个个道德小故事画成小人书，这样的美术课每半个月就上一次。充满乐趣的方式，一年级到六年级的孩子都非常喜欢。一年多里，他们已经创作出了150本道德小人书，分成职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德四个篇章，统一制作封面装订成册，“主编”栏里一本正经标着孩子们的大名。

　　随便翻了几本小人书，在场的大人们顿时都惊了：“果然孩子才是最有想象力的人，要是让我画，肯定差远了！”

　　“蛋蛋从小体弱多病，蛋蛋妈妈因为蛋蛋生病都快急死了，全家人都为蛋蛋担心，看来他们很关心蛋蛋……蛋蛋的爸爸和妈妈从不吵架，有什么事总是和气地商量……”这是个胖胖的小男孩画的家庭美德故事，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和自己都以一颗圆圆的鸡蛋形象出现。十几页纸上画了蛋蛋给奶奶捏脚、爸爸妈妈互相盛饭、妈妈照顾生病的蛋蛋等日常生活场景，配上稚气的语言，真是“萌”得不行。

　　五年级蒋铭同学画的《垃圾的心里话》是个环保主题的社会公德故事，画了一片生活垃圾在街道、校园、野外流浪，最后被回收再利用的故事；《三毛从军记》是个职业道德故事，画了个不停跳槽的年轻人；还有个以“诚信”为主题的，画面中一个秃头男人正在对行贿者大拍胸脯：“你放心，我是有名的诚信干部。收多少钱办多少事，不成如数退还!”

　　因为这些可爱的小人书，泰山小学成为市“道德讲堂”示范点。校长宣静娴说，画道德小人书，是因为发现孩子们平常都爱看口袋漫画，虽然有趣，但难免有些内容不够健康，不如教他们自编自创，既练了创造力、思维力，又寓教于乐。“我们请画家季全保来上辅导课，还把这些小人书在家长和社区中传阅。孩子都是很纯真的，这样的表达方式，会让美德教育有更好的效果。”