新北区安家中学道德讲堂建设，紧紧围绕“责任教育，培养学生健全人格”这一德育特色教育，争创“道德讲堂”、“责任教育”学校德育品牌。

　　一、营造诚信育人环境。学校有针对性的加强学生在学习、生活、人际交往、自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长能力，促进青少年全面健康成长，使学生浸润在道德讲堂、学校德育特色文化氛围里，争做“诚实守信，茁壮成长”的安中美德少年，建设“诚信育人、成事成长”的校园环境。

　　二、“四结合”保障活动成效。学校注重实践与实效结合、整合与互补结合、全体与主体结合、常规工作与德育特色活动结合的“四结合”原则，尊重青少年的主体地位，组织开展道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等，鼓励青少年自助自立自强，培养学生健康的心理品质和健全人格，保障道德讲堂活动与日常教学成效。

　　三、“四个一”推进讲堂建设。学校着力打造道德讲堂品牌，形成了一本道德故事汇编，根据道德讲堂主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，按学生篇和教师篇分别汇编成册；建立一支素质过硬的宣讲队伍，固定了一批专业道德讲堂宣讲员；形成一套内容翔实的台账，规范资料累积；形成了一套物质、建设、评价保障制度，促进学校“道德讲堂”建设水平不断提升。