过道里传来稚嫩读书声

　　已经是暑假，在中凉社区的欣达园里，却日日传来充满朝气的读书声。

　　“What's this？”“It's a toy.” 早上8点，大人们差不多都上班去了，一群“小不点”搬着板凳，拿着书本和水壶聚集在2幢乙、丙两个单元之间的过道里，开始练习英语对话。

　　特殊的楼栋结构下，这里俨然成了一个阴凉的半封闭教室，而老师是被孩子们包围的吴玉琴。

　　吴老师今年60多岁，退休前是武进电大的英语老师。出生于上世纪50年代，吴老师分外懂得教育的珍贵，她说：“我到现在还记得自己成为教师后宣誓的画面，真正的热血沸腾，想要奉献自己的一份力量。”

　　31年的讲台岁月，没有磨去她对职业的热情，反倒坚定了她对教书育人的执着。吴老师说，这是她做了一辈子的事，也是她接下来还会继续做的事。

　　今年暑假开始，她就在这间“过道教室”免费帮孩子们辅导英语。

　　“在家也要帮孙子补课，教一个是教，不如把大家都教了。”说起办课初衷，吴老师这么说，“现在的家长大多是双职工，一到假期，小孩怎么办？大家一起学学英语，总比整天在家看电视好。”

　　小朋友推迟了暑期安排

　　“过道教室”7月1日正式开课，上午、下午各2个小时，天太热就休息半天。靠着街坊邻里的口口相传，“教室”里的孩子从七八个增加到现在的十几个，还有2个其他小区的“借读生”。

　　这些孩子中，最小的7岁，最大的11岁，吴老师给每个人都起了英文名。上课的时候先教小孩子掌握一些基本的单词、句子，再叫大孩子出来作示范。

　　Nancy是这群孩子中最大的一个，这天她从家里带来了不少毛绒玩具，给小朋友一一作介绍。在“教室”里，她俨然是班长角色，调皮的男生影响秩序，她立刻上前“警告”；其他同学遇到问题，她也会充当“小老师”，耐心解释。“学校里没有教到的东西，吴老师都讲到了，还提前学了不少新知识。”Nancy说，每个人都在进步。

　　8岁的Lucy老家在宿迁，往年一放假，她都回老家度夏，今年她特地跟父母请假，把行程推迟一个月，“我想在这里跟吴老师还有大家一起上课。”Lucy一脸认真地告诉记者，“有的小朋友一放假就出去玩，但我觉得在这里更有意思。吴老师不仅教我们英语，还教我们好多道理。”