吃饭时不要大声喧哗，保持餐桌干净，爱惜粮食，看见师长同学要礼貌相对，这些大道理平时人人都懂，但有多少道理实实在在变成了行动？未成年人思想道德建设，在很多人看来，是“比较虚”的东西。今年，常州出台的《关于建立和完善未成年人思想道德建设工作长效机制的意见》，让未成年人思想道德建设成为一个看得见摸得着的测评机制。日前，常州市实验小学推出道德银行，鼓励学生记录美德，平日表现记入“个人存折”，好品德会“升值”。

　　“银杏娃道德银行”设立在学校一幢教学楼楼梯间下的一间小房子里，窗口前还设立了用于排队的引导线，看上去像模像样。校长杨文娟说，这个银行有一整套运行规则。学校老师手中持有一定量的小卡片，日常随意发现学生有好的礼仪表现，可以发一张卡给那位学生。等到学生手中的卡片集满5张，可以到银行兑换成一张中卡。中卡集满3张，同时成为当月的“银杏娃道德之星”，道德之星的照片会张贴在校园的宣传栏内。

　　“我们就是用这种方式来激励引导孩子。”杨文娟说，孩子们在学校里养成这些基本的礼仪习惯，影响到的可能不仅仅是孩子们，还有将来的社会。