各辖市（区）文明办，市各有关部门：

根据市文明委年度工作安排，为丰富未成年人暑期生活，促进广大未成年人健康成长和全面发展，经研究，决定在全市组织开展2010年度“阳光假日——未成年人暑期系列活动”。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以让未成年人“做一个有道德的人”为目标，以快乐生活、健康成长为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出未成年人的主体性，精心组织开展益德益智、丰富多彩的暑期教育实践活动，引导广大未成年人在暑期活动中拓宽视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长，争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代常州人。

二、活动安排

1、“我为省运添光彩”---争做文明东道主系列活动。动员全市未成年人积极宣传省运知识，劝导身边人文明出行、文明言行、文明观赛，为精彩省运、和谐龙城贡献力量。组织成立“红领巾志愿者服务队”、“团员志愿服务队”，围绕省运会的圆满举办，开展形式多样的志愿服务活动。结合省运主题，广泛开展各类假期实践活动，感受省运会对城市发展带来的变化，激发未成年人爱祖国、爱家乡、蓬勃向上的美好情怀。

2、“我与祖国共成长”——未成年人爱国主义教育活动。各地、各有关部门要结合世博盛会，组织开展“童眼看世博”征文、演讲等活动，感受祖国建设的伟大成就。组织开展优秀童谣传唱、读书征文、寻访英模等活动，进一步增强爱党、爱国热情，树立为祖国、为人民贡献力量的远大志向。组织承办好省“大江南北手拉手，共同感受新江苏”小记者夏令营，与南通、宿迁小记者开展异地采访交流活动，感受江苏“十一五”发展的巨大的成就，激发未成年人热爱江苏、建设家乡的热情。

3、“我是美德好少年”——开展“做一个有道德的人”系列活动。开展“暑期我当家”、“城管小卫士”、“我当社区小主任”等活动，进一步在未成年人中加强社会主义核心价值体系建设，引导未成年人学习美德、弘扬美德，践行美德，在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，提升道德素养。组织未成年人开展 “我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”，引导未成年人增强环保意识。

4、“我的阳光网络生活”——未成年人文明上网活动。继续开展“阳光网络伴我成长”主题系列活动。通过开展未成年人网络文明教育宣讲、未成年人阳光网络实践基地建设、未成年人互联网体验夏令营等活动，充分利用社会各方面资源和力量，为全市未成年人创造一个文明、绿色、健康的网络文化环境。各学校定期开放学校网络教室，开展暑期班级网页（个人）制作比赛、网上看“世博”等活动，引导学生绿色上网、文明上网。

5、“我体验、我成长”——万名未成年人走进阳光基地活动。利用暑期时间，深入开展“万名未成年人走进阳光基地”活动。编制德育导航图，制作科普护照，组织广大未成年人走进常州爱国主义教育基地，让他们在活动中，感知革命传统，领悟革命道理，养成优良品质；组织未成年人走进科普基地，培养创新精神，提升科学素养；组织未成年人走进文化艺术场馆，感受文学艺术的空气，汲取丰富营养，打开艺术之门。市科协、文明办、教育局等部门组织“城乡科技夏令营”活动，组织城区科技俱乐部的孩子到溧阳农村，与老区孩子同吃同住，开展科技知识、生态知识交流活动。

6、“我的驿站、我的乐园”——未成年人暑期社区活动。进一步深化城乡未成年人“阳光驿站”建设，结合 “社区邻里节”等活动，精心设计未成年人喜爱的活动载体，让孩子们在参与中感受快乐，健康成长。要组织教师志愿者、“五老”志愿者、大学生志愿者走进 “阳光驿站”，为孩子们开展课外辅导和道德实践活动服务，壮大驿站教育力量。市文明办、民政局、妇联等部门组织好“百场爱国主义流动展板和讲座进驿站”、“百场科学家教讲座进驿站”、“百场心理健康知识普及进驿站”活动，丰富驿站活动载体。

7、“我与经典有约”——未成年人中华文化经典浸润活动。各地、各有关部门要通过组织开展文艺展演、书画大赛、读书征文、诗歌创作等系列活动，让未成年人从小接受中华传统文化的熏陶，提升他们的人文、艺术修养。要组织刻纸培训班、吟诵传承、传统手工制作等活动，让未成年人在传统文化的濡染中提升道德修养，学会做人的道理。文化服务单位要在暑期开展经典影片、经典舞蹈、经典音乐欣赏展映和优秀影评征文等多种活动，提高未成年人的艺术修养。

8、“我运动、我快乐”——未成年人体育健身活动。

围绕省运盛会，组织开展“我与省运同行”健身比赛、健身活动。要继续加大学校体育健身场所暑期对未成年人开放的力度，为未成年人开展体育健身活动创造条件。开展社区街道阳光体育活动月、阳光体育运动联赛、学生体育俱乐部活动，吸引广大未成年人积极参与体育活动，强健体魄，磨练意志，培养科学文明的生活方式。

三、工作要求

1、加强领导，广泛发动。各辖市（区）、市各有关部门要进一步认识组织开展“阳光假日—未成年人暑期系列活动”的重要意义，切实把这项工作摆上重要议事日程，在人力、物力、财力上加以保障；要广泛发动社会各界力量，充分调动教师、少先队辅导员、社会志愿者、城乡“五老”人员、科普和文艺工作者的积极性；要善于整合社会资源，充分发挥各级各类活动阵地的应有作用，为未成年人暑期活动拓展广阔的空间和平台。

2、周密计划，确保安全。各辖市（区）、各有关部门要按照全市统一部署，结合实际，制定实施方案，在7月10前报市文明办。活动主办部门和工作人员要增强安全意识和责任意识，制定实施交通出行、户外活动、饮食卫生以及暑期未成年人易发疾病防治等各方面的安全保障措施，做好防范预案。教育行政部门和学校要扎实开展好暑期的安全教育。公安、消防、安全检查、社会治安综合治理等部门，要加大对未成年人暑期可能经常出入的公共场所安全查处力度，堵塞漏洞，杜绝安全隐患。文广新、公安、工商等有关部门要深入实施“文化环保工程”，努力为未成年人营造良好的社会文化环境。

3、深入宣传，营造氛围。报刊、广播、电视、网站等各类媒体要开设专版、专栏、专题节目，运用多种形式，充分宣传开展未成年人暑期系列活动的重要意义，及时宣传报道活动中涌现的新鲜经验、特色做法、先进典型和实际成效，充分反映全市广大未成年人丰富多彩的暑期生活。要加强对危害未成年人健康成长现象的舆论监督，对不重视未成年人思想道德建设的问题，及时揭露批评，推动改进工作，努力形成全社会共同关心、支持未成年人思想道德建设的舆论氛围。各辖市（区）、市各有关单位要畅通信息渠道，将动态信息及时发送到文明办邮箱：czwmb@163.com。

常州市精神文明建设指导委员会办公室

2010年6月21日