新北区检察院围绕《公民道德建设实施纲要》的总体要求,以“四德”教育为主要内容,全面推进“道德讲堂”建设系列活动,不断引导广大检察干警牢固树立正确的社会价值观,争做公民道德建设的实践表率。
一、认真部署,精心策划,确保活动开展有序性
“道德讲堂”这一全新的文明传播载体启动以来,检察院领导高度重视,紧密联系工作实际,严格按照市委关于“道德讲堂”建设实施意见的要求,狠抓各项措施的落实,在组织保障上做到了“三个到位”。
一是组织领导到位。及时组织召开党组会及院务会,积极研究部署。同时,成立活动领导小组,下设办公室,具体负责各项工作的推进。
二是措施部署到位。结合检察工作实际,认真研究制定了《“道德讲堂”建设系列活动实施方案》,明确了活动的指导思想、目标要求、主要原则等。在此基础上,还制定了《“道德讲堂”建设系列活动计划安排表》,确保活动有序开展。
三是保障工作到位。活动时间上,坚持做到办案任务再重、工作再忙,也要保证“道德讲堂”时间不削减,道德教育不放松。宣传氛围上,通过在一楼大厅制作宣传板和局域网上开辟活动专栏,及时编发活动信息,全面营造全院上下做道德表率、树文明之风的浓厚氛围。在经费保障上,设置了“道德讲堂”建设专项资金,用于改善活动所需要的软、硬件设施等。
二、突出主线,丰富载体,增强道德教育系统性
以“五德”教育为主线,全方位、系统化地对全体检察干警开展道德教育。教育立德,借助“百家讲坛”、“周五学习日”、“电视电话会议系统”、“VOD点播系统”、“局域网专栏”等平台,分层次、有计划地进行社会道德、传统美德、职业道德、个人品德教育等培训活动,引导广大检察干警牢固树立弃恶扬善,明礼诚信和遵纪守法的道德观念;文化育德,通过组织开展“读书会”、“演讲会”、“辩论会”、“座谈会”、“道德沙龙”等活动,不断提升干警的道德素养,形成良好的道德氛围;民主评德,按期召开支部组织生活会和党组民主生活会,对照检察职业道德标准和要求,对检察干警的职业道德行为开展公开民主评议;典型颂德,大力开展“选树标杆学典型”等活动,以典型的亲身经历或事迹来感动、影响和教育普通干警,在全院范围内形成崇尚道德、弘扬正气的氛围;机制励德,建立健全社会公德和职业道德考核评价机制,将检察人员遵守社会公德、践行检察职业道德的情况纳入执法考核评价体系,并在此基础上建立了社会公德和职业道德奖惩机制。
三、立足职能,延伸触角,扩大道德讲堂辐射性
全院以检察职能为立足点,不断探索“道德讲堂”建设新形势。在原有“法制宣讲团”的基础上,抽调政治素质高、社会知识丰富、宣讲能力强的检察人员,分别成立“青少年道德教育宣讲团”、“职业道德宣讲团”“服务新农村宣讲团”等,全方位、多层面开展“大宣讲”活动,将讲堂触角延伸到机关、乡镇、社区、学校、企业等各种不同类型的区域,覆盖到公务员、乡镇社区群众、中小学生、企业职工、新市民等各类人群。
“职业道德宣讲团”围绕办案重点,关注社会热点,深入机关、企事业等单位,针对行业或者部门特点,对机关公务员、企事业单位人员开展职业道德宣讲活动。
“青少年道德教育宣讲团”通过组织学生开展“道德故事会”、“争做道德小卫士”等活动,积极引导学生讲述自己尊敬师长、助人为乐、奉献爱心的点点滴滴,不断感化学生心灵,传递道德火炬。
“服务新农村宣讲团”针对外来务工人员道德观念差、法制意识薄弱等特点,通过举办各类道德知识讲座,切实提高外来务工人员的道德素养。
四、统筹安排,有机结合,实现学习工作互动性
在开展工作的过程中,做到科学安排,统筹兼顾,切实将“道德讲堂”建设与其他活动有机结合。与“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题教育活动相结合,大力倡导“忠诚、公正、清廉、文明”的检察职业道德;与“万民党员行、真情暖民心”主题实践活动相结合,大力倡导为民做好事、办实事的社会公德;与“反特权主义、反霸道作风”主题教育活动相结合,引导检查干警理性、平和、文明、规范执法,弘扬自律、自强的个人美德。 |