新北区国英小学“道德讲堂”建设，依托全国青少年文明礼仪教育示范基地这个平台，以“学好一手文明礼”为抓手，大力培育礼仪教育，取得了良好的成效。

　　一、开设文明礼仪校本课。学校编写了《小学生文明礼仪》教材，每班每周开设一节礼仪课，内容涵盖“个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪”等，教育学生在学校、家庭、社会都做一个讲文明懂礼仪的人。期末，还对学生道德礼仪进行考核。

　　二、举办校园礼仪文化节。每年3月，国英小学“道德讲堂”都要举办校园礼仪文化节，开展“小雷锋在行动、背诵《行为规范》和《礼仪童谣》、培训“礼仪推广员”和“礼仪督查员”、礼仪节主题手抄报比赛、评选礼仪小标兵”等系列活动，培育学生从小养成文明懂礼的良好习惯和优良品德。

　　三、组织文明礼仪活动行。每周一下午4：40，学校固定开展1小时的“道德讲堂”活动，组织观看“感动中国”十大人物、全国道德模范、“身边好人”和省师德模范事迹；组织开展“十佳校园故事、十佳教师、十佳家长、十佳学生”“四十佳”评选，通过“听”、“看”、“讲”、“思”、“做”、“评”，全面提升学生的思想道德水平。

　　四、构建和谐师生关系。以“学为人师、行为世范”为准则，着力解决教师三方面的问题，构建和谐师生关系，即“着力解决理想信念问题，增强爱岗敬业的自觉性；着力解决教风问题，增强教书育人自觉性；着力解决作风问题，增强为人师表的自觉性”，提高教师的师德修养，规范教师的教育行为，树立正确的教育信念，造就忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。

　　学校还根据不同层次的讲堂活动需求，建设了“一大一小”两个道德讲堂，并依托家长学校把道德教育拓展到了学生家长，《南京晨报》、《常州人民广播电台》等媒体对该学校道德讲堂作了多次报道。