常州市武进区连续25年开展青少年爱国主义读书教育活动，吸引了近300万人次青少年参加，连续24年被全国青少年读书活动组委会授予“特别贡献奖”，成为全区未成年人思想道德建设的品牌工程，为武进区成功创建“江苏省未成年人思想道德建设工作先进县（区）”和“江苏省创建书香之县（市、区）先进单位”增添亮色。

　　一、打造好主题：爱国主义成亮点

　　武进的青少年读书活动起步于1989年，其一个重要目的就是进行爱国主义教育，而青少年的爱国主义情感不是自发产生的，而是一种认识的发展过程，须经过长期的教育培养才能形成。在实践中，武进区深深体会到，把握活动契机，从主题、内容、形式等方面，选准爱国主义教育与未成年人德育教育的最佳结合点，是对学生进行爱国主义教育的有效途径。

　　近几年来，武进区围绕“民族精神代代传”、“让世界充满爱”、“中国骄傲”、“奥运精神伴我成长”、“学习雷锋好榜样”等爱国主题在青少年中开展读书教育活动，以爱国主义教育，理想信念教育，民族精神教育为核心，以树立正确的世界观、人身观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合建设小康社会、和谐社会的宗旨，遵循未成年人思想道德建设规律，达到培育“四有新人”的目的。因此，“读书育人”已经成为爱国主义读书活动的宗旨，成为全社会的责任，为精神文明建设打造一道独特的风景线。

　　二、贴近青少年：分类教育重实效

　　读书活动开展以来，武进区委、区政府高度重视，成立了由区委宣传部、区文明办、关工委、教育局、文广新局、报社、电视台、网站、团区委、妇联、新华书店等11家单位组成的读书活动组委会，全面部署和指导全区青少年的读书活动。组委会紧密结合各年龄段青少年思想、学习、生活的实际，不断推出适合学生阅读特点的分类读本，读本分为小学低年级、小学高年级、初中、高中、职校五大板块，从而鼓励和引导青少年身体力行，用智慧成就美好未来。全区100多所中小学校也相应成立了读书活动领导小组，把读书活动纳入学校工作计划重点，使之日常化、规范化。各校还在各个年级组开展不同层次、形式多样、贴近学生的读书教育活动。

　　三、摸索新形式：寓教于“读”增情趣

　　青少年读书活动既不断推出适合青少年阅读特点的读本，又开展了丰富多彩、寓教于乐的活动。各校采取演讲会、歌咏会、主题班会、团队会、知识竞赛、摄影比赛、书法比赛、社会实践、网络评论等各种形式，把读、学、写、讲、歌、舞等融为一体，使学生们在活动中感悟中华民族文化的博大精深，从而坚定热爱祖国的信念。

　　在“中国骄傲”青少年主题读书活动中，湖塘桥实验小学从学生身边事入手，结合百年校庆自编《照片里的故事》，引导学生学习历史，通过感知学校辉煌的昨天、美好的今天，展望灿烂的明天，从而引发了学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。在“走进海洋”读书活动中，马杭小学建立起以图书馆为中心，班级资源、家庭资源、社区资源为延伸的读书资源，让学生全方位、多角度地了解海洋，保护海洋，提升了学生的科学素养和人文素养。

　　四、谋求广参与：润物无声见成效

　　据统计，25年来，武进区先后有300万人次的青少年参与了读书活动，读书明理、读书求知、读书成才正成为全新的社会风尚，举止更加文明，家庭更加和睦，社会更加和谐，环境更加美好。与此同时，全区的读书活动也受到了全国读书活动组委会的充分肯定，几乎每年都有上百家单位和个人受到表彰，一批学校还被授予“读书育人特色学校”。由中国青年出版社结集出版了《民族精神代代传》，收集了武进青少年读书活动的百篇征文佳作。25年的读书活动得到了社会、家庭、学校、学生的一致好评，全区青少年从读书活动中获得知识、汲取营养，在书香笔墨中健康成长。

　　春风化雨，润物无声。武进青少年读书教育活动25年不辍，把爱国主义的种子播撒在青少年的心田，让民族精神在一代又一代青少年的心灵中扎根。