处于青春期的孩子会时时面临成长中的烦恼，但是受传统观念影响，我国的青春期教育一直是朵“羞答答的玫瑰”，往往显得苍白无力。为此，7月期间，西林街道计生站组织辖区内的青少年开展“青春健康同伴教育”系列活动，帮助他们走出成长困惑，认知自我。

　　本次的“青春期同伴教育”系列活动，由江苏理工学院心理健康教育中心的大学生宣讲员负责开展，并根据青少年的年龄段，分成初中生组和高中生组，分开授课。课程中，宣讲员通过游戏、情景模拟和理论知识结合，向初高中生传授青春期健康知识。由于讲课的都是同龄人，所以孩子们大多能在1小时的课程中放下害羞、抵触的心理。

　　据了解，同伴教育是指背景相同、年龄相仿、有共同生活经验和相似生理状况的人群一起分享信息、观念或行为技能，通过参与和互动的方式，实现教育目标。西林街道计生站引入青少年同伴教育，改变以往说教式的教育方法，通过游戏、讨论等形式，在轻松愉快的氛中，引导青少年以正确的态度、科学的方法解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，帮助他们顺利地渡过青春期。