幼儿是社会的弱势群体，他们善良天真，理解不了也抵制不了裹着糖衣的谎言和诱惑。近几年，幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生，为进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，星福儿小百灵艺术建构幼儿园在上周借助家委会扩大会议，开展了“五不”主题安全教育沙龙研讨，家园一致认为：安全教育演练刻不容缓！

　　10月28日上午，全园来自各班三十多位家长的参与和配合下，星福幼“五不”主题安全教育系列演练活动开始了。其中，“五不”情景演练包括：不跟陌生人走、不让陌生人进家、不吃陌生人的东西、不告诉陌生人自家的情况、不让陌生人骚扰自己的身体。小、中、大班家长义工在园内、在家中、在超市用各种方法对孩子进行“哄骗”，观察孩子们的反应及表现。活动如：幼儿在玩游戏，突然来了一个陌生人，拿着玩具，找到一个小朋友利用玩具的诱惑试图带走小朋友。有的孩子乖乖地跟陌生人走，但有的孩子表现很镇定，不受玩具的诱惑。

　　通过情景演练活动，中，发现大班幼儿的警觉性比小、中班高，但有的幼儿在行骗人员的再三哄骗下还是被骗。小、中班幼儿大多经不住美食、玩具等物质的诱惑，大部分行骗成功。在低年龄段的孩子中，女孩子要比男孩要更“成熟”能经得住诱惑。同时在幼儿园内被“骗”的几率明显要高于在家中的和超市的。在幼儿心目中，幼儿园是一个安全的避风港，在幼儿园内如果有陌生人来邀请游戏或者给予食物都是可以信赖的，由此可见，在幼儿园内严把校内安全环境有多重要。

　　一个上午，多场“骗局”，家长们和孩子们玩着真真假假的安全游戏。家长和老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，留着后续进行微格分析，再进行深入的安全教育。每次“骗局”结束后。教师们和家长们立刻抓住教育契机及时给孩子们进行了安全教育，告诉他们不能轻信他人，在没有老师或家长的同意下不能跟着别人走。

　　星福儿“五不”情景演练活动以“情景实践”的形式进行，让孩子们在具体的情境中接受教育，让幼儿更进一步了解了遇到陌生人该怎么来保护自己，引导幼儿树立安全意识，提高幼儿的安全防范能力，在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。

　　安全教育是孩子幸福在园生活的第一保障，需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，由于幼儿年龄较小，家长和教师要更多一份看护守护的尽责，提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力。