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实小分享文化,影响2014常州教育
发布日期:2015-02-04   来源:文明网 浏览次数:  字号 【大
 

 

  日前,“常州教育”官网上公布的“2014影响常州教育的24件大事”中,实小教育集团有三件大事入选。

  一、“实小学生发展指导中心为张含杨同学举办个展”

  分享展厅,是属于实小每一位银杏娃自己的展厅,是每一个银杏娃展示自己特长的平台。它分为两个厅,大厅展出的是同学们的科学、劳技作品,小厅展出的是同学们个人的书画作品。同学们的绘画、书法、手工、科技等等的作品,都可以在分享展厅展出,让全校的老师和同学都能一睹风采!凡是作品在分享展厅展出的同学,学校会为其颁发展出证,如果学生愿意将作品收藏于学校,学校还会为其颁发收藏证。本学期,学校一共为五(3)班的张含杨同学、五(3)班的葛启帆同学和六(1)版的朱磬同学开办了个人展。目前,“数字油画”社团的作品正在分享展厅展出。

  二、“江苏省未成年人10岁成长仪式观摩活动”在常州市钟楼区实验小学举行

  2014年6月9日下午,常州市实验小学三年级的全体学生和他们的家长一起来到钟楼行政中心大礼堂,参加了“为我的成长喝彩——常州市未成年人成长仪式观摩会”活动,省委常委、省委宣传部长王燕文,省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯,市委书记阎立,市委常委、宣传部长徐缨以及来自全省各城市文明办的有关负责人,观摩了此次十岁成长仪式。实小一直以来非常重视学生的文明礼仪养成教育,因此,在本次成长礼活动中,实小三年级的孩子们表现出了较高的文明礼仪素养,得到了省市领导的高度赞扬。而随行的三年级家长们的高素质也为身边的孩子们做出了一个很好的榜样。

  这样的仪式教育,让孩子们在隆重的仪式氛围中感悟十岁这个成长过程中的里程碑的意义;这样的仪式教育给家长提供了一次与孩子亲情交流的机会,让孩子感受到亲情的温暖,懂得长辈对他们所给予的希望,体会父母养育的辛劳,学会感恩;同时,这样的仪式教育,引导孩子体会快乐、学会感恩,立志高远,逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识,培养了他们的责任感、激发了学生对未来的美好憧憬,树立远大的理想。这次活动是孩子们一生难忘的经历,更是他们人生道路上一笔宝贵的财富。这次成长仪式也成为江苏省和常州市“八礼四仪”教育中“十岁成长仪式”的一个典范。

  三、实小成为“常州市小学课程基地建设共同体”成员单位

  为进一步规范课程基地建设、促进校际交流合作和整合多方教育资源,我市于2014年成立了“基础教育课程基地建设共同体”。其成员单位为各学段省市级课程基地建设共同体及项目学校。高中“共同体”有江苏省常州高级中学领衔的“高中生物课程基地”等19个项目;初中“共同体”有常州市田家炳初级中学领衔的“初中语文课程基地”等16个项目;小学“共同体”有常州市实验小学教育集团领衔的“小学综合实践活动课程基地”等20个项目;幼儿园“共同体”有常州市鸣珂巷教育集团领衔的“‘小牛顿’科学课程基地”等8个项目。该举措将优质资源推向均衡,把各校“课程基地”建设的有效资源实现共享和提升。实小集团的“综合实践活动课程”也将在市级范围进行分享、辐射和引领。

  2014年,实小人踏实苦干,开拓进取,在常州教育中保持着骄人的业绩;展望未来,实小人定当继续坚定不移地行走在“分享”之路上,把实小人表达自己的句子“人人都是吸纳的树,个个成为分享的源”诠释得更精彩!

 
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