“老师好！”“老师早！”9月1日清晨、常州市北郊初中门前，传来此起彼伏的问候声。阔别一个暑假，学生们背上书包重返校园。

开学第一课 教材不是主角

　　开学第一课：主题班会

　　开学了，第一课是语文还是数学？这不是常州市北郊初中学生讨论的话题！因为他们的第一课，教材不是主角、丰富多彩的主题班会才是。讲故事、玩游戏、谈热点头条......各个班级的主题班会表现形式多样，不过有一点，多数班级大多相同，那就是第一课（主题班会）主讲人不是老师，而是学生。

　　一个由学生组成的四人小组或三人小组合作团队，负责整堂主题班会，写文字稿、做PPT、当主持，小组中的每个成员都积极承担任务，精心准备精神大餐，与老师、同学一起分享他们的所见所闻所思所想。

　　谈奥运竞技项目、讨论奥运选手、分享奥运精神，虽然不少班级的主题班会都围绕里约奥运会展开，但学生小组的切入点各不相同，各班主题班会也就各有各的精彩和特色。

　　据悉，主题班会以学生为主讲人在该校并不稀奇，北郊初中注重学生德育教育，周一晨会、周三主题班会，是学校开展特色德育课程的重要平台，通过让学生以小组合作形式承担班级每周的晨会和主题班会等方式，让学生进行自我教育与同伴互助教育，鼓励学生做主讲、老师在过程中给予有效帮助，从而发挥学生的主动性，锻炼学生能力，促进班级文化建设，更有效地达到学校“提高学生的理解素养，为未来人生奠基” 的理解型德育课程总目标。

　　八（10）班学生小组共同完成的假期文明旅游展示

　　北郊初中重视小组文化建设，不仅仅体现在班级晨会、主题班会这些德育课程上，平时的教学过程中，老师也会让学生以小组合作形式共同完成学习任务。八（10）班老师介绍，他们班教室外墙上悬挂的班级小报，就是由各个学生小组提交的暑期旅游见闻、体会和心得等组成的。

　　学长、学姐做嘉宾 分享学习、生活经验

　　八、九年级个别班级的开学第一课相较而言多了几分新鲜感，他们请学长、学姐做演讲嘉宾，分享学习、生活经验，获学生点赞！

主题班会上学长表演魔术，讲魔术大师的励志故事，激励学弟学妹勇敢面对学习和生活中的困难与挫折

　　学长黄存久喜欢和擅长魔术表演，他通过魔术表演、分享个人经历等方式教学弟学妹们情绪管理的方法--先学会付出，乐观面对失败，找到最适合自己的方法。学姐刘奕结合刘墉的教育故事诉说处理亲子矛盾的经验。

　　学姐马珂钰则以“组织、协调、沟通”为主题词讲组织自主管理和组织协调，马珂钰认为自主管理分为自治和自制，包括合理分配时间，学和玩辩证统一，制定计划后要严格执行等；她还结合央视开学第一课解释成长宣言，结合哈佛图书馆的训言唤起竞争意识，希望给学弟学妹们启发。

　　八（9）班的班主任葛轩介绍，黄存久、刘奕、马珂钰这三位昔日的北郊初中学生重返校园看望师长，她和九年级的王咏皓老师共同邀请他们担任演讲嘉宾。八年级今年的德育目标是“情绪管理与责任、反思”，因此她请黄存久、刘奕以“情绪管理”为主题词给八（9）班学生做了一场精彩的表演和分享。而王咏皓老师也根据九年级学生需求，请这三位学生担任主题班会演讲嘉宾分享学习、生活经验。

　　葛轩表示，7年前她曾担任这三位学生的七、八年级班主任，王咏皓老师则是刘奕、马珂钰的九年级班主任，这些孩子的共同点是都有海外留学经历，并且各自也很出色。其中两位女生（马珂钰、刘奕）当年分别是她班上的班长和团支书，男生（黄存久）九年级就出国留学，多年来一直在加拿大学习戏剧表演。

　　新学期新起点 求学卡促进步、开学典礼奖先进

　　新学期新起点，良好的开端是成功的一半，北郊初中重视开学首日，除了有校园特色的开学第一课外，求学门下迎师生、求学卡促进步、开学典礼奖先进......饱含学校对师生期待的形式多样的活动纷纷上演。

　　校领导早早在求学门下、理解桥旁列队迎接全体师生，醒目的求学门，理解桥上“理解自我”、“理解他人”、“理解自然”、“理解社会”四组词语，包含学校对师生的期待，体现学校文化核心“理解”，理解学生，教在心灵；理解教师，勤学奋进；理解自己，塑造人生；理解教育，育人育己，让“理解之风”充盈校园。

　　班主任在班级门前迎接久别的学生，和学生打招呼，发放求学卡。求学卡是学校促进学生进步的一个举措，学生在求学卡上书写本学期个人目标和愿望，并请同学、老师、家长签名见证，作为自己的成长激励。八（10）班的学生们还收到一份特别的礼物——沙漏，老师希望他们珍惜时间，不要荒废了青春。

　　　当天下午的开学典礼上，学校举行了三好学生、三睿五星少年、班级文化展评优秀示范班级等项目的颁奖仪式表彰先进，同学们以蓬勃的朝气，精彩的校歌《理解颂歌》、健美操《最炫名族风》表演，迎接新学期的到来！（中国常州网）