“我在武汉学习舞蹈，想下学期给孩子们开舞蹈课。”8月11日，记者联系上溧阳女孩吴琳，她的声音欢快中又带点烦恼：两天前跳舞不小心，一根肋骨闭合性骨折，要休养好一阵才能活动。

　　吴琳25岁，2016年以来，她先后前往河南、贵州的山区志愿支教。如果没有特殊情况，她还计划再支教两年。“这段经历，是我内心的一片净土。不要说我付出了多少，其实，我得到的更多。山里真的缺老师，希望有更多的人加入，不是短期，而是相对长期地留下来，真正地帮到孩子。”

　　“看着那些眼神，他们需要我”

　　这个暑假吴琳没闲着：忙着筹资给支教的学校建爱心厕所、到武汉学习跳舞。

　　2013年9月，吴琳大学毕业后做过建筑室内设计及建筑预算，2015年开了乐器店，主要卖尤克里里兼做教学。因为性格开朗，她的生意做得不错，最高时月纯利润达到了约1.2万元，一般情况下也有五六千元。可就在2015年年底，她将正在赚钱的小店盘出，要去支教。

　　“上大学时就知道了西部计划，想去，但考虑到自理能力和适应能力就放弃了。”吴琳说，开店后，结识了一些做公益的网友，特别是认识了一位支教的朋友，听了他的介绍，看了他发来的图片，贫困地区孩子的生活、教育窘境，深深地感染了她，特别是孩子们的眼神，让她觉得，必须立刻去做些力所能及的事。

　　因为她的身体一直不是太好，家里人反对她这个疯狂的决定，最后拗不过她，只好同意。

　　山里缺老师，一人上一个班所有的课

　　2016年2月，她来到河南洛阳武庄小学。

　　武庄小学共有7个班，160多名学生，从学前班到六年级，只有6名老师，其中1名重病，2名临近退休且身体不好，正常的教学任务都无法完成。

　　吴琳和另外一名支教者的到来，犹如雪中送炭。他们均被委以重任：一人承担一个班的教学任务，还兼上四、五、六年级的英语。“语文、数学、美术、音乐、体育，一个班的课一个人上。那里的老师都是全能。”吴琳说，她觉得压力很大，只有更认真地备课。年轻的她教学风格活泼，很受学生们喜欢。

图片来源：常州日报

　　坚持一个学期后，当地教育部门给学校配了两名老师。在网上搜到贵州山里很缺老师，她申请来到贵州支教。

　　2016年下半年，她到了遵义木瓜小学，年底，学校找到了固定的代课老师。吴琳于是又一次“转学”，2017年新学期，她来到贵州黔东南苗族侗族自治州从江县的五一村小。

　　五一村小是一所侗族山寨里的学校，只有学前班和一年级两个班，共41个孩子。学前班有27个孩子，从吃喝拉撒到教学，都得吴琳一个人负责。想让山里的孩子尽可能地学点东西，暑假里，吴琳自费去武汉学习舞蹈。

　　架起爱心桥，收获童真和感动

　　从物质优渥的城里，到贫困落后的山区，吴琳说，虽然生活条件很差，但精神上很富足。

　　“这里没有图书馆，这里的孩子很爱看书。”“零下好几度了，孩子们还穿着夏天的衣服。”“冬天风大，教室里像冰窖。”一个个来自山区学校的信息出现在吴琳的朋友圈。支教的学校条件很差，在教学之余，她想力所能及地为学校多做点事。在爱心人士的帮助下，武庄小学有了一间藏书1500多册的图书馆，木瓜小学的孩子和教师每人有了新校服，添了电脑、取暖器、大电视机，孩子们有了新文具、新衣新鞋，五一小学安装了电铃、黑板、爱心旗杆，添了课桌椅。现在，一所爱心厕所正在建设中。

　　吴琳说，五一小学是2009年改造的，村民就地挖坑，用简易木板搭了个厕所，男女不分，是孩子们和全寨村民唯一解决拉撒的地方，卫生条件差，容易滋生细菌。2017年3月，吴琳在朋友圈中发出倡议，193位爱心人士踊跃捐款，募到了资金35356.66元。因山体滑坡无法运输材料，延宕至8月10日，厕所终于开工了。

　　远离都市生活、手机时常没有信号、物质条件差……这些“苦”，在吴琳看来，都不值得多提。“你知道吗？一个孩子走了3个小时的山路，只为给我送几个鸡蛋；一个5岁的孩子向奶奶要了5毛钱，说从来看不到我吃零食，想给我钱让我买；有一次我说喜欢小狗，第二天好几个孩子给我带来了狗……”吴琳说，山里的孩子很纯朴，她的房里从来不缺鲜花，山上的野花开了，孩子们会采了给她送来；村民们会抢着拉她到家里吃饭。而她的每一次爱心求助，都会得到爱心人士的热情回应。

　　“我知道，这只是人生的一段经历，最终我还是要回归自己的生活。”对于支教，吴琳有清醒的认识。她希望，通过自己的举动，唤起更多人的爱心，让孩子们有更多的机会了解山外的世界，走出大山。（常州日报 芮伟芬 王田夫）