走田埂、拔莴苣、摘木耳……在城市长大的孩子可能对这些农活感到陌生,但对西林街道幼儿园的学生来说,是近在眼前的“乡村游戏”。4月17日,西林幼儿园大班的孩子们来到西林街道马家村,跟着当地的农民爷爷奶奶,开始了他们的乡间“变形记”。
钟楼区西林街道中心幼儿园位于常州西郊,幼儿园方圆一公里以内有农田、池塘、树林、老街等丰富的自然资源,契合钟楼区“尚德学堂”品格提升工程,西林幼儿园根据项目推进实际情况,重点依托 “勤实践”“爱家乡”幼儿品格培养计划,与西林街道马家村委党总支联合制定并开展“小脚丫踏青趣 大品格长出来”系列活动,帮助幼儿走出园门,走进自然,在获得多元体验的同时,提升幼儿完整成长必备品格。
活动前,西林街道马家村委负责人与幼儿园负责老师一起,实地考察了马家村委管辖范围内的生态教育资源,制定踏青计划,包括踏青活动的具体路线、可行性内容、参与村民、农用工具准备。4月17日上午,马家村委主要负责人联系了10余家当地农户,有养蚕户、腌制莴苣干的、种大棚菜的、种油菜大户……西林幼儿园根据品格培养计划以及孩子们的踏青行动计划,带领大班孩子在幼儿园门口集合后,分四组出发了。
孩子们的小脚丫踏上田埂,感受着一脚深一脚浅行走的艰难,发现田埂上间隔一段距离就会有一个“缺口”,马爷爷说这是为了方便灌溉和排水,调节庄稼地的湿度,让庄稼长得更好。孩子们立马有了自己的想法:找个铁锹挖开泥土,也来做个田埂“缺口”。
到了做莴苣干的李奶奶家,李奶奶正在门口的蔬菜地里拔莴苣。孩子们跟着奶奶一起将莴苣去叶、去皮、清洗、切片,将莴苣片均匀地排列在奶奶做的竹排上,学着奶奶的样子撒上盐,还忍不住拿起莴苣干尝了一口,咸得一个个直吐舌头。
对于孩子们来说,看到的一切都是新鲜事物。在老街上,有户人家的木头门都破了,有的孩子说,这房子这门都是文物;在农户家的屋子里,墙上挂着大竹匾,又有孩子问,竹匾上面为什么都是三角形的图形;老房子门前的大树,需要两个人手拉手才能围起来,树干上的银杏叶大小的“木耳”走进孩子的眼睛,很快,一场聚焦于“木耳”的大讨论开始了……
“幼儿时期更深入地体验大自然,一定程度上能锻炼幼儿的意志,培养起幼儿良好的性格。”西林街道幼儿园园长甘红认为,孩子们在马家这样的自然生态村中踏青,体验和收获的是“勤实践”“爱家乡”的儿童成长必备品格。(常州日报 吴春 甘红文 孙娜 赵黎) |