3月15日下午，市委宣传部、市教育局、市财政局、市文广新局四部门联合召开常州市“戏曲进院校”工作会议，常州市宣传、教育、财政、文化条线的50余人参加会议。

　　为贯彻落实中央和省委、省政府关于文化建设的重要部署，促进常州市地方戏曲传承发展，加强学校戏曲通识教育，弘扬中华优秀传统文化。2018年起，常州市宣传、教育、财政、文化四部门协同推进“戏曲进校园”工作，在资金支持、人才支撑、督查考核几方面形成合力，将在常州市建立10所试点学校。

　　开展“戏曲进校园”活动，常州既有深厚的资源优势，也有广阔的施展空间。近年来，我市创作推出的原创剧目《夕照青果巷》《卿卿如晤》《留守小孩》《玉兰花开》《格桑花•茉莉花》等，先后在全国“五个一工程”奖、全国少数民族文艺会演、国家文华奖、全省舞台艺术精品工程奖等各类评比中囊括大奖。2017年3月，金坛华罗庚艺术团携全国“五个一工程”获奖剧目《留守小孩》走进常州大学、江苏理工学院、常州工学院等11所高校，以及溧阳、金坛、武进各中小学，开展全年巡演80场。2018年3月16日起，常州市锡剧院的大型现代锡剧《卿卿如晤》又将在全省8所高校中开始巡演。常州西林实验学校、武进板上小学、洛阳高级中学、礼嘉中心小学等也在戏曲校本课程建设上开展了卓有成效的探索。

　　回顾历史，常州市的“戏曲进校园”具有先发优势，但是对照当前发展形势，我们还需要进一步丰富戏曲进校园的工作内涵。首先，将戏曲进校园形成常态。统筹整合全市戏曲表演团体和学校演出场馆资源，构建定期的演出、教学输送平台。各部门把戏曲进校园演出纳入公益性演出政府采购序列，保证每年让学生免费欣赏一场优秀戏曲演出。其次，让戏曲进校园生根发芽。针对各个学段特点，选择合适的内容进入教科书，通过艺术选修课程、戏曲社团建设、设立教育基地等方式，开展教师培训计划，开发戏曲教育资源，拓展戏曲普及渠道，举办以学生为主体、形式多样的戏曲展演展示和比赛活动。（中国常州网）