3月26日，2017年成功创建的“新优质学校”风采展示活动在常州市武进区实验小学启动。本周内，义务教育阶段新创的15所“新优质学校”将通过校长办学思想、学校特色文化、课程建设成果、课堂教学风采等内容的呈现，充分发挥“新优质学校”的示范、引领和辐射作用。

　　2017年通过评估的15所“新优质学校”，包括溧阳市实验小学、金坛区华罗庚实验学校、金坛区西城实验小学、武进区实验小学、武进区湖塘桥实验小学、武进区刘海粟小学、武进区湖塘桥初中、新北区春江中心小学、新北区新桥实验小学、新北区龙虎塘实验小学、觅渡桥小学、怀德苑小学、博爱小学、常州实验初中、勤业中学。

　　目前，常州市义务教育阶段学校共有320余所，其中省优质学校占比90%，在优质校就读的学生，占比超过95%。信息化时代，学校在整体高位的平台上如何实现创造性转变？2016年年底，“新优质学校”创建应运而生。

　　据介绍，“新优质学校”的认定，包括学校自主申请、主管部门推荐、市级现场评估等环节，评估包括标准化、高品质、影响力三个维度，分别从学校现代化建设水平、主动发展的程度、办学行为的规范、教师队伍的优化、学生综合素养、学校管理水平等多方面对新的优质学校进行高位引领。

　　2016年，局前街小学、常州市实验小学、第二十四中、三井实验小学、星河小学、溧阳第二实验小学这6所学校被评为首批“新优质学校”。

　　教育部门表示，力争到2020年创建100所“新优质学校”，推介100位校长办学思想，打造100种学校特色文化。创建的百所“新优质学校”，初中校30所左右，小学70所左右。100所“新优质学校”，分别牵手1~3所学校。通过“新优质学校”创建，坚持标准化办学，建设高品质学校，全面提高义务教育质量，加快推进义务教育均衡发展，逐步实现常州市教育现代化。（常州晚报 教宣 毛翠娥）