3月29日，常州市博爱小学（博爱校区）的博爱“银行”、博爱“超市”正式开业。学生通过平日优异表现所得的博爱币，可在“银行”和“超市”进行兑换。
本学期，学校以博爱校园币为纽带将个人评价、班级评价、年级评价、校级评价结合在一起，推进学生的全面发展。班主任或任课老师，根据学生在学习生活、岗位评比和课程活动过程中的表现，发放校园币。“比如学生在品格养成、岗位执行、学生社团中，表现突出或者进步较大的，老师就会发放奖励章。”副校长张蔚告诉记者，五个奖励章即可在博爱“银行”兑换一元博爱币，用于购买“超市”相应的商品。
“我想换一张免做作业卡。”“我想兑换一次下午茶。”博爱“超市”前人头攒动，学生们手持博爱币兑换奖励。兑换的商品有各类精美的文具、标有博爱logo的文创用品、用途广泛的功能卡和精彩纷呈的体验卡，学校为孩子们精心准备了奖品，激发参与的积极性。
据了解，为了保证“银行”和“超市”的平稳运行，学校在前期还招募了不少岗位工作人员，如“银行管家”“超市收银员”等。后期，学校还将与银行合作，走出去、引进来，观摩银行工作流程，进行岗位培训等，让学生有真实的岗位体验。
“博爱币的流通把参加课程、活动的自主权还给学生，有效盘活学习社区中的多重要素。”校长柴曙瑛表示，在关键点上发挥评价的杠杆作用，能撬动学生学习的支点，让每个学生都能遇见更好的自己。（尤佳）
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