作为常州市首个以沙画为载体的特殊青少年公益服务项目，“扬沙铸梦”项目聚焦6-18岁特殊青少年，以艺术教育与心理疏导结合，利用沙画“可破坏-重构”特征，引导青少年在反复修改中提升艺术审美，帮助释放压力、建立自信。项目累计开展41场活动，服务80人次，活动被常州文明网、常州晚报等媒体报道，成为特殊教育领域创新实践案例。

特色亮点

分层教学：根据孤独症儿童触觉敏感特点，设计低刺激互动游戏，以触觉体验缓解焦虑；为听障青少年开发视觉化教学，以色彩渐变、线条流动传递创作，覆盖基础技法、情绪表达等。

志愿帮扶：组建多元化志愿者团队，与特殊家庭结对，提供艺术陪伴、课业辅导等长期服务，缓解家庭照护压力。

家长互助：开展小型团建与心理沙龙，由专业人员疏导，搭建家长互助社群，累计服务10—20个家庭，帮助释放情绪、分享经验。

展示展览：举办“小颗粒・大世界”展演，邀请特殊青少年现场创作；年度成果展陈列作品，吸引参与，促进认知。