从社区宣传橱窗的“童声画语”，到居民楼道的“温情长廊”，常州市北环小学与红梅街道北环新村社区的“文化共育”合作，正以更细腻的笔触描摹着文明的模样。近日，96幢丁单元的楼道里暖意流淌，北环小学的孩子们用稚嫩的画笔，为102岁胡素琳老人打造一条专属“孝亲长廊”，让孝老爱亲的种子在指尖流转、在邻里间扎根。

“阿姨，这幅画要贴高一点，让奶奶出门就能看见！”一个戴着红领巾的小男孩踮起脚尖，认真地对参与张贴的居民说道。他的画作上，一个大大的红太阳照耀着一位老奶奶，旁边写着“祝奶奶身体健康”。这样的细节，正是北环小学德育教育的缩影——通过走出校园、服务社区的实践活动，让学生在亲身参与中理解“老吾老以及人之老”的内涵。

这个楼道里，居住着102岁高龄的胡素琳老人。老人一生养育5个子女，虽两名儿子已病故，但3个女儿始终悉心照料，每日轮流看护陪夜，为她做饭、理发、泡脚、洗浴、吸氧，从未间断。

为弘扬中华民族传统美德，社区特意将此楼道命名为“孝亲爱老”楼道。此次活动正是北环小学与社区“文化共育”项目的生动实践——学生们不仅用画笔装点公共空间，更将亲手绘制的作品赠予胡素琳老人，用稚嫩的祝福为老人送上健康长寿的美好祝愿。当孩子们围在老人膝前，用清脆的声音喊出“祝奶奶身体健康，长命百岁”时，老人脸上绽放出如孩童般纯真的笑容，那笑容比墙上的画作更加动人，是岁月对这份童心的最高赞赏。

“去年我们‘承包’了社区三个宣传橱窗的版面设计与环境卫生，今年则将合作延伸到楼道文化建设。”北环小学校长许笑阳介绍，为深化校社协同育人机制，学校与社区多次对接，由校长带队与社区王海英书记共商活动方案，最终确定以“孝亲敬老”为主题，让学生在实践中感悟传统美德。（董逸 邵华美）